Marley: Nuestro hijo es musical, no sé si podré seguirle el ritmo más tiempo

Mi hija toma clases de baile en un centro cultural aquí en la ciudad

Una tarde, tenían 'talleres' para niños de primaria. Había alguien del teatro, del club de danza, y había un señor con todo tipo de instrumentos musicales. Yo estaba sentada tranquilamente esperando a que terminara la clase de mi hija. Hasta que de repente escuché al hombre de los instrumentos musicales gritar: '¿De quién es este niño?' Entonces una campana empezó a sonar en mi cabeza (escuché muchas campanas sonando, que más tarde resultaron ser mi propio hijo, que ya estaba probando todos los instrumentos). ¡Oh! ¡Mi hijo! Es cierto, lo había traído conmigo. Temía que estuviera interrumpiendo el taller, así que me quedé callada, sonriendo tímidamente a las otras madres. 'Ja, otro niño que no quiere escuchar', dije. Pero cuando mi hijo vino corriendo hacia mí entusiasmado con bolas de samba en sus manos, ya no pude negarlo. 'Sí, él es mío', dije, sintiéndome avergonzada.

Pero no hubo ninguna reprimenda por parte del profesor de música, al contrario

Nunca había visto a un niño de 2 años tan musical y rítmico. Estaba asombrado. Mira, canta todo el día, piensa que todo es un tambor y hasta baila al ritmo de una apisonadora, pero este hombre incluso lo llamó talentoso. Rara vez había visto algo así y tuve que asegurarle que comenzara con clases de música. Por supuesto, estaba rebosante de orgullo. Mi hijo, el nuevo talento. Esa tarde, comencé a buscar clases de música para niños pequeños. Ahí estaba, cada miércoles por la mañana durante una hora, familiarizándose juguetonamente con la música y los instrumentos. Mi amigo, él mismo un guitarrista bastante hábil, también vio potencial. Nuestro hijo, un talento musical. Debemos fomentar eso, también es bueno para el desarrollo de su cerebro. Nos turnaríamos para ir a la clase de música. Llegaría a conocer la música, tal vez incluso la clásica, aprendería a tocar el piano, surgiría el nuevo Mozart. Antes de que cumpla cuatro años, estará tocando el violín y podría participar en Got Talent España. Nos estábamos adelantando a nosotros mismos.

Cuando llegué a la clase de música, vi a una mujer con pantuflas de vaca

Ella estaba parada en la puerta con su marioneta de mano, cantando para dar la bienvenida a todos. Le pregunté dónde estaba la clase de música. Para mi hijo talentoso. Sin responder, nos empujó hacia adentro y tuvimos que sentarnos en un círculo. En el suelo. Sin zapatos. No vi ningún piano, y mucho menos un violín. Como si fuera una señal, todos comenzaron la canción de bienvenida al mismo tiempo. Mi hijo aún no la conocía, pero aplaudió como si fuera su himno. Luego llegó el momento de las otras canciones, casi todas acompañadas por una marioneta de mano u otro accesorio como cintas o pequeñas campanas. Cuando pregunté cuándo sería el momento de la introducción del instrumento de viento, la maestra, junto con su marioneta de mano, comenzó la canción de despedida. Y de nuevo, mi hijo aplaudió y bailó como si estuviera en una gira mundial con Shakira. Todos los padres y niños se fueron satisfechos y felices. No conté nada en casa, dejando creer a mi pareja que la próxima semana tocarían juntos agradablemente. Un poco de improvisación. Tal vez nuestro hijo sea un talento musical. Pero sus padres han terminado con la maestra en sus pantuflas de vaca.

MARLEY